《社交礼仪》是一门讲授现代交际礼仪的基本理论和重要礼仪知识的应用型课程，是一门提高学生综合素质，培养学生人际交往能力和就业能力的课程。本课程侧重于人际交往准则和行为规范的具体介绍和分析，重视理论与实践的结合，通过切实有效的礼仪教育，培养学生理解、宽容、谦逊、诚恳的待人态度；与人为善、团结友好的做人品行；庄重大方、热情友好、谈吐文雅、讲究礼貌的行为举止，为学生日常生活、学习和走向工作岗位具备良好的礼仪规范打下基础。

     本学期，主要授课对象是本科22级外汉班和23级英语班。授课时间为每周一下午5、6节和7、8节。课程以中华传统文化为切入点，围绕礼仪的起源、仪态礼仪、服饰礼仪、日常见面礼仪、中餐礼仪、商务活动中接待、行进位次礼仪等方面进行教学。教学过程中，教师比较重视同学们的语言表达、仪容仪表、举止态度等，每节课都设置了课前分享，同学们结合自己的兴趣爱好查阅资料，勇敢的表达自己的观点，很好的锻炼同学们语言组织能力。同时设置了生动真实的案例，引导同学们进行角色扮演、情景模拟。以此激发同学们学习的兴趣，提高了教学效果。

一、修炼优雅社交魅力，塑造个人形象名片

    在现代社会中，个人形象已经成为成功的关键因素之一。一个人在社交场合中表现得体、优雅，会给他人留下深刻的印象，帮助他建立起良好的人际关系。一个人的个人形象就好比是一张名片，能够直接展示出他的修养和魅力。

要塑造个人形象名片首先需要打造出优雅的外表。这包括穿着得体、言谈举止得体，并具备礼貌和耐心。在社交场合中要展现出自信、大方、亲切的态度，让他人感到舒适和愉快。其次，要注重内在修养的培养。一个人的内在修养包括了内心的善良、真诚、宽容等品质。只有拥有了内在的美好品质，才能够在社交中流露出真诚和温暖，赢得他人的尊重和喜爱。

二、社交场合场合释放高能量，倍增亲和力沟通力

社交场合往往是人们展示自己的机会，也是建立人际关系的桥梁。当我们释放出积极的能量时，会让周围的人感受到我们的热情和友善，从而增强彼此之间的联系和信任。展现自己的自信和乐观态度，不仅可以给人留下好印象，还能激励他人跟随我们的步伐。在社交场合释放高能量不仅有助于增强个人魅力，还有助于建立良好的人际关系。无论是在朋友聚会、商务会议还是社交活动中，都可以通过积极的态度和融洽的沟通，与他人建立起深厚的情感联系。因此，让我们在社交场合释放高能量，倍增亲和力和沟通力，赢得更多人的赞赏和尊重。

三、职业技能定位分析，找到职业发展优势

   教学中，坚持教学与实践互动的基本原则，设置案例情景，贴近生活、贴近职场，将所学的专业知识付诸实践，不断提升自己的实战能力。通过转换角色，教师指导和调整，进行精细化的训练和反复磨炼，展现超高的专业水平，将其运用到实际场景中。使学生实现知识、能力、态度和谐发展和个性、灵性与创意的完美结合，培养学生“职业能力”的同时努力提高学生的“职业素养”，浇铸学生的人文情怀，将文化传承与理性思维及品质养成有机结合起来。通过课堂讲解、小组讨论、情景模拟等多种形式，激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量。

礼润校园，仪以修身，知礼立人。教育是对实现中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。在大学期间养成良好的礼仪修养和习惯，以促进自身的发展，为将来走上神圣的讲台打下坚实的基础，推动教育发展，成为担任民族复兴的时代新人。道阻且长，行则将至，向上攀登的步伐永不停息。学礼明智，学礼修为， 建立完善的礼仪知识体系，开启社交礼仪的大门，成为传承和弘扬礼仪文化的使者。