疫情再次席卷而来，文化传播系辅导员彭恩丽老师迅速化身为疫情防控的“战斗尖兵”，以生为本、以校为家、以仁爱生，用心与爱、责任与担任，织牢疫情防控的“最强防线”，守护着学生的生命与健康。

线下上课期间，她每天在预备前到教室，为班级同学测量体温，并如实填写体温登记表；督促学生每天对教室进行消杀通风；对于有事或有病请假的学生，认真填写事假病假跟踪记录表，随时掌握学生的动态。利用班会引导学生客观理性看待疫情形势，做好个人防护和心理疏导。

? ? ? ?对于疫情未能返校的学生，以及在外产教融合且在疫区的同学，她时常电话和他们沟通，询问他们的现状。尤其是上海疫情严重时期，针对学生吃饭难问题，她积极与单位沟通，帮助学生想办法，尽可能地协助他们购买食物。另一边，她还时刻关切参与抗疫的学生，提醒他们要做好个人防护，这样才能更好地为群众服务。与此同时，她还通过网络，为他们宣传普及心理防疫知识，有效缓解了疫区学生的心理情绪，坚定了学生战胜疫情的信心。

近期，学院全封闭管理后，学生上课也由线下转到了线上。她坚决服从学院的安排，连夜带着儿子住进了学院安排的宿舍。为了能提高工作成效，她不定时深入学生宿舍，及时了解每位学生的身心状况、上课情况，与他们聊天，开展心理辅导，帮助学生们理性对待疫情，消除焦虑恐惧。

在这场没有硝烟的战斗中，她用实际行动努力践行“疫情就是命令，防控就是责任”，她在战“疫”中，把应做的、能做的、甚至之前不会做的，做到最好、最准、最有效，精心呵护每一位学生健康，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献着一位辅导员应有的力量。