1.改革人才培养目标。立足“中国武术使命”，始终把培养“既顶天?又立地”的高技能武术人才作为办学目标。所谓“顶天”，即指把体育武?术精神上升到社会主义核心价值观、民族精神、民族气节的文化层面，把?中华民族的苦难史与强国意识、尚武精神紧密结合起来；所谓“立地”，?是指把体育武术精神与教学实际相结合，在寻根溯源、固本强体、追求卓越的理念下，实施“专业+文化遗存+武术+外语等通识课程”的融通型人才培养模式，培养职业道德高尚、文化特色鲜明、武术技术熟练、英汉互通的高技能人才及少林武术传承人。
2.优化调整专业结构。注重融合式特色专业建设，着力完善人才培养?质量与就业市场、经济社会发展需求相契合的教育结构和体系，形成了以民族传统体育专业为核心、以古琴艺术等非物质文化遗产为支撑高水平特?色专业群。通过校企合作，结合岗位需求构建课程体系，并适当融入武术和传统文化课程，凝炼形成了特色课程体系。
3.创新多元育人模式。紧密契合社会所需，完善就业体系。构建军民?融合培养体系，为部队精准培养输送国防现代化建设需要的优秀人才。深化人才培养模式，注重产教融合，为社会各行业输送复合型人才。
4.展现传统文化魅力。构建了武术国际交流机制，积极促进中华武术文化走出去。通过与海外机构共建“中国武术中心”、武术特色孔院、武?术俱乐部，承办国际学生武术汉语夏令营，展现中华文化魅力。“武林汉?韵”巡演团先后到美国、俄罗斯等14个国家和地区巡演，受众百万余人。
5.打造产教融合平台。通过开展校企、校政等多元合作，完善人才培养的实践基地体系。构建了以武术文化为特色的国家汉语国际推广少林武术基地、河南省中华优秀传统文化传承基地、“中国人民解放军特种兵”?兵源培养基地等。
